Precongreso

Los talleres precongreso se realizarán el lunes 11 de noviembre de 2019, desde las 9.00 a las 13.00.

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Taller: Soluciones Tecnológicas para el Acceso a Computadoras – Mauricio Lizama

Taller: Soluciones Tecnológicas para el Acceso a Computadoras – Mauricio Lizama

La computadora es una de las principales herramientas de igualdad para las personas con diversidad funcional. No obstante, para muchos individuos con discapacidad, particularmente en su aspecto motor, el acceso a esta herramienta es muy limitado o aún imposible. Este curso aborda fundamentos de los equipos de asistencia tecnológica disponibles para permitir a personas con diversidad funcional el acceso a sistemas computadorizados para propósitos académicos, de empleo, recreación y vida independiente, entre otros. Se discuten y evalúan estrategias, equipos, aplicaciones y programas adaptados para facilitar este acceso, así como los procesos de pareo usuario-tecnología-tarea apropiados a las necesidades y capacidades del individuo.

Mauricio Lizama: Doctor en Psicología Industrial/Organizacional con especialidad en el área de Ingeniería del Factor Humano. Especialista en Asistencia Tecnológica con 25 años de experiencia. Lizama ha trabajado con varias agencias del gobierno de Estados Unidos en proyectos de diseño e implementación de tecnologías. También ha colaborado con numerosas organizaciones de Latinoamérica, en áreas relacionadas a la capacitación y equipamiento de recursos locales dirigidos a atender la diversidad funcional por medio de la tecnología.

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Taller: Innovación – Maite Capra

Taller: Innovación – Maite Capra

En el taller abordaremos una ruta metodológica que nos permitirá aprovechar la innovación como herramienta de desarrollo de procesos.

Maite Capra: Coordinadora Regional de Proyectos para The TRUST for the AMERICAS – OEA. Especialista en Proyectos Sociales para América Latina, Utilizando las TIC como herramienta de productividad con poblaciones en condición de vulnerabilidad.

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Taller: Interactuando con objetos reales a través de software libre. Bonus track: trabajo de la conciencia fonológica y juego inclusivo de bajo costo – Antonio Sacco

Taller: Interactuando con objetos reales a través de software libre. Bonus track: trabajo de la conciencia fonológica y juego inclusivo de bajo costo – Antonio Sacco

En el taller, los participantes trabajarán con un programa libre y gratuito que, a través de una placa, permite crear actividades abiertas para que el alumno o paciente juegue tocando objetos reales, como por ejemplo frutas y otros elementos externos a la computadora. Además, se mostrará cómo crear actividades que no requieran ninguna placa para trabajar la conciencia fonológica y, finalmente, ya sin la computadora se enseñará a construir un juego inclusivo de bajo costo.

Antonio Sacco: Ingeniero en Sistemas por la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina, y Especialista en Tecnología Informática aplicada en Educación por la Universidad Nacional de La Plata. Desde hace 20 años trabaja en formación y desarrollo de tecnologías libres para personas con discapacidad. Ha dictado conferencias, cursos y talleres en España, México, Costa Rica, Ecuador, Uruguay, Chile, Perú y varias provincias de su país.

Requerimientos del taller: Se requiere que los participantes del taller tengan una computadora con sistema operativo Windows (al menos una cada dos personas).

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Taller: Edición de vídeo accesible con subtítulos y lengua de señas - Carolina Zetina Luna

Taller: Edición de vídeo accesible con subtítulos y lengua de señas – Carolina Zetina Luna

Los participantes conocerán las bases para hacer un material audiovisual accesible, podrán editar el contenido, poner subtítulos y agregar un espacio para insertar un intérprete de lengua de señas. Probaran diversas formas de editar un video desde imágenes hasta un video tomado con su teléfono móvil. Se hará una demostración de la accesibilidad a una película.

Carolina Zetina es Maestra en Psicología, Consultor en TIC y Discapacidad miembro de Redes Iberoamericanas RIIEE y Network Melisa de Accesibilidad en Medios Audiovisuales. Conferencista y tallerista en Congresos de TIC y Discapacidad, realiza accesibilidad en cine en Ciudad de México, da cursos y talleres de tecnologías para la Inclusión.

Requerimientos del taller: Llevar laptop con suficiente batería y cable de energía, cables para transferir archivos de móviles, micrófono de PC o de teléfono en caso de no tener micrófono en la laptop. Agregar carpeta de recursos para el curso vía USB.

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Taller: Armado de switch de bajo costo a medida del usuario. Interacción con una computadora – Diego Bletramone

Taller: Armado de switch de bajo costo a medida del usuario. Interacción con una computadora – Diego Bletramone

En este taller se realizarán físicamente switches (también llamados pulsadores o botones) de distintos tamaños, formas y disposiciones, según las características y capacidades motrices del usuario. Posteriormente, se utilizarán joysticks y gamepads adaptados para poder comunicar los switches con una computadora y efectuar funciones de emulación de mouse y teclado.

Diego Antonio Beltramone, 47 años, Ingeniero Eléctrico/Electrónico. Magister en Dirección de Empresas. Experto en TIC y Discapacidad. Doctorando en “Doctorado en Ciencias de la Ingeniería” en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FCEFyN) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Profesor Titular Dedicación Exclusiva por concurso en la Cátedra “Ingeniería en Rehabilitación” en la FCEFyN-UNC. Director de la Escuela de Ingeniería Biomédica (Director de la Carrera de Grado) 2018-2020. Director del Laboratorio de Ingeniería en Rehabilitación de la FCEFyN-UNC.

Requerimientos del taller: PARA LOS ASISTENTES, es necesario que lleven:
*Ficha de audio macho: PLUG 3.5 mm MONO (UNA POR CADA ASISTENTE)
*Cable de 2 conductores (multifilar, mejor; si es helicoidal para audio mejor todavía)
*Goma eva (con 1 o 2 es suficiente)
*Pegamento tipo adhesivo de contacto (fana) o similar, como Suprabond Transparente, Unipox o UHU
* Plancha de plástico o cartón para base del pulsador
* 1 Rollo de Aluminio de cocina
* Algunos pulsadores “tipo fin de carrera” – se consiguen en casas de venta de componentes electrónicos
* COMPUTADORA, para probar los softwares

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Taller: Hablar y signar: una app para la implementación de las funciones lingüísticas del Sistema de Comunicación Total – Habla Signada. - Javier Soto, Manuel Gómez y Emilio Ivars

Taller: Hablar y signar: una app para la implementación de las funciones lingüísticas del Sistema de Comunicación Total – Habla Signada. – Javier Soto, Manuel Gómez y Emilio Ivars

Hablar y Signar es un proyecto promovido por la Asociación Nacional de Tecnología Educativa para la Diversidad (DIVERTIC) y financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España, que desarrolla la incidencia y repercusiones de las TIC como recurso educativo para favorecer la respuesta educativa al alumnado que presenta necesidades educativas especiales de carácter grave y permanente en el área de comunicación y lenguaje. El objetivo principal es el desarrollo de una solución tecnológica al servicio de la comunicación aumentativa, y en concreto al Sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer. Esta aplicación, desarrollada tanto en IOS como en Android, permite el diseño de actividades para potenciar el aprendizaje de las funciones lingüísticas del sistema. En el módulo de profesor, se incorporan todas las opciones posibles de gestión personalizada de los alumnos y actividades, así como la descripción, estrategias didácticas y metodología para su implementación.

Javier Soto es Licenciado en Pedagogía por la Universidad de Murcia. Experto universitario en atención temprana. Maestro especialista en pedagogía terapéutica y audición y lenguaje. Desde el año 2000 desarrolla su trabajo como técnico educativo de Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y Universidades de la Comunidad Autónoma de Murcia. Profesor asociado del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Miembro del grupo de investigación Educación Inclusiva: Escuela para todos (http://www.um.es/educacioninclusiva/). Su línea de trabajo principal es el estudio e implementación de las tecnologías y productos de apoyo en contextos de diversidad educativa, social y personal. Coordina los congresos TecnoNEET de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad, y es vicepresidente de la Asociación Nacional de Tecnologías para la Diversidad (DiverTIC), con sede en Cieza, Murcia.

Requerimientos del taller: Tablet tipo iPad o Android con la app instalada. Conexión a internet.

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Taller: Pequen Lee Todo - Ana María Lojkasek

Taller: Pequen Lee Todo – Ana María Lojkasek

Pequen: software inclusivo y gratuito Pequen es un desarrollo multimedia de autor, interactivo y parlante, gratuito para los usuarios, diseñado para iniciar el acercamiento al mundo de la informática a personas con o sin discapacidades. Marcelo Martinotti y Lidia B. Miño son los responsables del proyecto Pequén. El resultado fue una aplicación parlante para personas con disminución visual o ceguera, con interacción a través del teclado, sumamente útil como aprestamiento para el posterior uso de lectores de pantalla. Pequen se encuentra integrado por un conjunto de aplicaciones reunidas en cuatro módulos: Teclado, Editor, Biblioteca y Juegos. El software es totalmente accesible para personas ciegas, disminuidos visuales, sordos e hipoacúsicos; una gran variedad de sus aplicaciones resulta de interés para las personas con discapacidad cognitiva y TGD; algunas de ellas son utilizadas para abordar problemáticas en pacientes con trastornos del lenguaje y respiratorios, mientras que otras están diseñadas para iniciar en el uso de un pulsador o switch.

Ana María Lojkasek es Licenciada en Fonoaudiología, diplomada en Educación y Nuevas Tecnologías, (FLACSO) Buenos Aires, Curso Experto en Tic y discapacidad (Creatica) Avanzado en Tic ( Creatica) Especialización en informática Educativa para Docentes ( Unión docentes Argentinos). • Coordinadora del Centro Terapéutico “Un Espacio”, en Tecnologías Adaptativas para pacientes con Diversidad funcional. Integrante del Portal “Innovar para Incluir”: Capacitadora en los cursos Virtuales: “Sistemas aumentativos/ alternativos de Comunicación” y “Tecnologías para la Inclusión”. Asesora Pedagógica en Tecnología, en la Coordinación de Incorporación de Tecnologías, Ministerio de Educación, desde marzo de 2005 hasta 2016 desarrollando actividades en las Escuelas de Educación Especial, e Integración de alumnos NEE en escuelas comunes de la Ciudad autónoma de Buenos Aires. Docente Ad. Honorem en la Universidad de Buenos Aires, en la Cátedra de Bioinformática, de las Carreras de Fonoaudiología y Kinesiología. Desde el año 2004 hasta el 2016

Requerimientos del taller: PC, notebook, (que podrán ser compartidas) y auriculares

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